Giáo dục ở Đức | Các Nước

Chịu trách nhiệm về hệ thống giáo dục ở Đức chủ yếu là các bang (Länder), trong khi chính phủ liên bang chỉ đóng một vai trò nhỏ.

Giáo dục mẫu giáo (mầm non) được cung cấp cho tất cả trẻ em từ 1 đến 6 tuổi, sau đó là đi học bắt buộc. Hệ thống này khác nhau ở Đức, vì mỗi bang có thể quyết định các chính sách giáo dục của riêng mình. Tuy nhiên, hầu hết trẻ em sẽ học Grundschule trong độ tuổi từ 6 đến 10.

Giáo dục trung học của Đức bao gồm 5 hình thức. Phòng tập thể dục được thiết kế để chuẩn bị cho học sinh lên lớp cao hơn và kết thúc bằng kỳ thi cuối kỳ Abitur sau lớp 12. Realschule dành cho học sinh trung cấp và kết thúc bằng kỳ thi cuối kỳ MittlereReife, sau lớp 10; Trường học Hauptschule chuẩn bị cho học sinh giáo dục hướng nghiệp và kết thúc bằng một bài kiểm tra Hauptschulabschlusssau khi học xong lớp 9 và Realschulabschluss sau lớp 10. Có hai loại lớp 10: 10b cấp cao và 10a cấp thấp hơn; chỉ 10b có thể theo học trường Realschule với bài kiểm tra cuối cùng là MittlereReife sau khi học xong lớp 10b. Lộ trình mới này để tham dự kỳ thi Realschulabschluss tại một trường trung học dạy nghề theo định hướng đã được thay đổi bởi các quy định pháp luật vào năm 1981. Sau năm 1982, định hướng mới được quy định như trên.

Khác với các hình thức trên, chúng tôi có trường Gesamtschule, là sự kết hợp của các trường Hauptschule, Realschule và Gymnasium. Ngoài ra còn có trường Förderschulen / Sonderschulen. Tuy nhiên, trong những trường hợp đặc biệt, trường Förderschulen / Sonderschulen cũng có thể cho học sinh cả 10a hoặc 10b thi Hauptschulabschluss và sau đó là thi Realschulabschluss. Hầu hết trẻ em Đức chỉ đến trường vào buổi sáng. Thông thường không có quy định phục vụ bữa trưa. Số lượng các hoạt động ngoại khóa được xác định bởi trường học và rất khác nhau.

Hơn hàng trăm trường đại học ở Đức thu học phí rất thấp hoặc hoàn toàn không tính phí. Học sinh thường phải vượt qua các kỳ thi để chứng minh mình đủ điều kiện.

=> Tìm hiểu thêm về du học Đức miễn phí tại đây

Để vào đại học, theo quy định, học sinh bắt buộc phải vượt qua kỳ thi Abitur; Tuy nhiên, từ năm 2009, những người có bằng Meisterbrief (bằng tốt nghiệp nghề) cũng có thể nộp đơn. Những người muốn theo học “trường đại học khoa học ứng dụng” phải có Abitur, Fachhochschulreife, hoặc Meisterbrief. Trong trường hợp không có những bằng cấp này, sinh viên đã đủ điều kiện nhập học vào một trường đại học hoặc trường đại học khoa học ứng dụng sẽ phải bổ sung bằng chứng thông qua Begabtenprüfung hoặc Hochbegabtenstudium (bài kiểm tra khả năng xuất sắc và trí tuệ). trên mức trung bình).

Một hệ thống học nghề đặc biệt được gọi là DualeAusbildung cho phép sinh viên tham gia các khóa học nghề để phục vụ tại một công ty cũng như tại một trường học của bang.

Các trường đại học của Đức được quốc tế công nhận; trong Bảng xếp hạng các trường đại học thế giới (ARWU) 2008, 6 trong số 100 trường đại học hàng đầu thế giới và 18 trong số 200 trường hàng đầu. [48] Đức đứng thứ ba trong Bảng xếp hạng các trường đại học thế giới của QS năm 2011.

Hầu hết các trường đại học ở Đức là các tổ chức công lập, thu phí ít nhất là 60-200 € mỗi học kỳ cho mỗi sinh viên, thường để trang trải các chi phí liên quan đến nhà ăn và vé giao thông công cộng (thường là cà vạt). [50] [51] Như vậy, giáo dục hàn lâm được mở cho hầu hết công dân và việc học là rất phổ biến ở Đức. Hệ thống giáo dục kép kết hợp cả giáo dục thực hành và lý thuyết nhưng không cấp bằng chính thức. Điều này phổ biến ở Đức hơn bất kỳ nơi nào khác trên thế giới và là mô hình cho các quốc gia khác.

Các trường đại học lâu đời nhất của Đức cũng là một trong những trường lâu đời nhất và được coi là tốt nhất trên thế giới, trong đó Đại học Heidelberg là trường lâu đời nhất (thành lập năm 1386 và hoạt động liên tục từ đó đến nay). Tiếp theo là Đại học Cologne (1388), Đại học Leipzig (1409), Đại học Rostock (1419), Đại học Greifswald (1456), Đại học Freiburg (1457), LMU Munich (1472) và Đại học Tübingen (1477). ).

Trong khi các trường đại học Đức tập trung nhiều vào nghiên cứu, thì một phần lớn trong số đó được tập hợp lại với nhau, chẳng hạn như các viện Max Planck, Fraunhofer, Leibniz và Helmholtz. Nghiên cứu “gia công phần mềm” đặc biệt này của Đức dẫn đến các cuộc thi gây quỹ giữa các trường đại học và viện nghiên cứu và có thể ảnh hưởng tiêu cực đến xếp hạng học thuật.

Thống kê về giáo dục ở Đức:

• 1.000.000 sinh viên ở tất cả các trường trong một năm.
• 400.000 sinh viên tốt nghiệp Abitur.
• 30.000 luận án tiến sĩ mỗi năm.
• 1000 habilit mỗi năm (có thể đủ tiêu chuẩn trở thành giáo sư).

Bằng cấp

Gần đây, những thay đổi đối với quy trình Bologna đã có hiệu lực để thiết lập một hệ thống được quốc tế công nhận hơn, bao gồm các cấu trúc khóa học mới – bằng cử nhân và bằng thạc sĩ – và các tín chỉ ECTS.

Trong hầu hết các môn học, sinh viên chỉ có thể học để lấy bằng cử nhân, vì các khóa học “Diplom” hoặc “Magister” không chấp nhận nhập học và “Diplom” chỉ dành cho sinh viên năm cuối.

Ngoài ra còn có các khóa học để tham gia kỳ thi Staatsexamen, ví dụ, đối với luật sư và giáo viên, bằng cấp này đủ điều kiện để vào dịch vụ dân sự Đức mặc dù nó không phải là bằng cấp học thuật theo nghĩa đen (mặc dù các khóa học đôi khi giống hệt nhau); vì hiện nay, một số trường đại học có loại văn bằng (Diplom- Jurist) để vào chuyên ngành này. Tuy nhiên, các khóa học “Diplom” vẫn thịnh hành.

Nghiên cứu

Nghiên cứu khoa học trong nước được hỗ trợ bởi ngành công nghiệp, mạng lưới các trường đại học Đức và các tổ chức khoa học nhà nước như Hiệp hội Max Planck và Deutsche Forschungsgemeinschaft. Các sản phẩm từ nghiên cứu khoa học của Đức luôn tốt nhất trên thế giới.

Trở lại: Đức

Bài viết trên đây, Abcland.Vn đã cập nhật cho bạn thông tin về “Giáo dục ở Đức | Các Nước❤️️”. Hy vọng qua bài viết “Giáo dục ở Đức | Các Nước” sẽ giúp các bạn đọc có thêm nhiều thông tin về “Giáo dục ở Đức | Các Nước [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết “Giáo dục ở Đức | Các Nước” được đăng bởi vào ngày 2019-06-28 16:47:21. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại ABC Land – Kênh thông tin BDS uy tín nhất Việt Nam